Items adaptados

Item:  La Antártica   PIRLS 2011

Comprensión Lectora.

1. Grupo de alumnos:  alumnos de 1º ESO  de Educación Compensatoria.

Son alumnos de distintos países que llevan varios años escolarizados en España pero que aún no tienen el nivel de comprensión del español adecuado a su edad.

2. Contexto: aula de Apoyo

3. Actividades:

• Lectura en voz alta del texto valorando y corrigiendo la pronunciación.
• Lectura silenciosas e individual.
• Buscar en el diccionario las palabras que desconocen su significado.
• Lectura en voz alta de las preguntas.
• Contestar a las preguntas propuestas.

4. Contenidos de otras áreas:

• Sociales:Localizar en un mapamundi la Antártica.
• Naturales: fauna y conceptos de temperatura, grados centígrados, estados del agua, alimentación.
• Matemáticas: uso de los números enteros (temperatura en números negativos)

5. Valoración final:

• Conocimientos previos, qué sabían sobre la Antártica antes de leer el texto.
• Qué han aprendido que no sabían.

Item:Siéntase cómodo con sus zapatillas deportivas. PISA 2000

Lectura.

1. Grupo de alumnos: alumnos de 2º ESO Educación Compensatoria

Son alumnos de distintos países que llevan varios años escolarizados en España pero que aún no tienen el nivel de comprensión del español adecuado a su edad.

2. Contexto: aula de apoyo en pequeño grupo (4 ó 5 alumnos)
3. Actividades:

Lectura en voz alta del texto, aclarando dudas y cuidando la correcta pronunciación.

• Lectura silenciosas e individual.
• Buscar en el diccionario las palabras que desconocen su significado.
• Lectura en voz alta de las preguntas.
• Contestar a las preguntas propuestas.

4. Contenidos de otras áreas:

• Naturales: huesos del pie y enfermedades o dolencias e higiene
• Matemáticas: tantos por ciento
• Educación Física: conocer las características del calzado adecuado para hacer deporte.

5. Valoración final:

• Conocimientos previos, qué sabían sobre el calzado deportivo antes de leer el texto.
• Qué han aprendido que no sabían.